Wir leben in einer dynamischen Zeit, die Veränderungen fordert. Gleichzeitig haben wir den Wunsch nach Stabilität und Vertrautheit, damit unser Leben gelingen kann. Krisen und Belastungen in Form von beruflichen Veränderungen oder der eigenen persönlichen Lebensziele sind oft zentral und beschäftigen uns.
Hinzu kommt der an uns selbst gestellte Anspruch oder die eigene Überzeugung, dass dies zu jedem Zeitpunkt gelingen muss. Eine fast königliche Disziplin oder ein Dilemma, was nicht zu lösen scheint?
Was brauchen und möchten sie in solchen Lebenssituationen:
- ihre eigenen Potenziale ausschöpfen?
- einengende Überzeugungen und Denkweisen in Frage stellen?
- Nicht mehr unter ihren eigentlichen Möglichkeiten bleiben?
Was blockiert sie, ihr Leben und ihre Beziehungen so zu verändern und neu zu gestalten, wie sie es sich wünschen. Darüber nachzudenken zu was sie eigentlich fähig sind. Es gibt die unterschiedlichsten Faktoren, die sie davon abhalten. Diese gilt es zu finden und in eine Veränderung zu bringen.
Über mich
Unsere Probleme werden zu Gelegenheiten um zu zeigen was wir können, denn wir sind mehr als die Summe unserer Worte die wir sprechen.
Meine Philosophie
Betrachte das Leben mit den Augen der Wertschätzung - sie ist der Bausatz der Zukunft.
Meine Qualifikationen
- Pädagogin der frühen Kindheit B.A.
- Kindheitspädagogin B.A. im Schwerpunkt Anthroposophie Alanus Hochschule
- Systemische Beraterin SGST Saarland
- Heilpädagogin ZQ
- Erzieherin
Arbeitsfelder
- Frühe Hilfen in den Einrichtungen der inklusiven Kindheitspädagogik
- Fachberaterin für Kindertageseinrichtungen mit Schwerpunkt inklusiven Pädagogik
- Schulleiterin einer privaten Fachschule für Heilerziehungspflege
- Leitungsfunktion in Kindertageseinrichtungen und stationären Einrichtungen der Eingliederungshilfe
- Systemische Beratung und Coaching freiberuflich
- Bildungsreferentin zu unterschiedlichen Themen in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern
„Wir können den Wind nicht ändern, aber die Segel anders setzen.“
Aristoteles
Veränderung
Berufliches Coaching
Der Wunsch nach einer zentralen Lebensveränderung in ihrer Arbeit oder die Frage nach einer stabilen Work-Life Balance können Themen eines Coachings sein. Sie dürfen sich in einem Coaching die Fragen stellen nach:
• grundsätzlichen Veränderungswünschen und deren Entwicklung
• ihren eigenen Ressourcen und Möglichkeiten die sie kennen lernen wollen
• ihren individuellen Stärken die sie in Krisen wachsen lassen
Persönliches Coaching
„Wenn sie immer das tun was sie bisher getan haben, werden sie auch immer das bekommen, was sie bisher bekommen haben.“
A. Robbins
Haben sie den Mut, etwas zu tun, was sie bisher noch nie getan haben! In einem persönlichen Coaching können sie ihre eigenen Lebensziele neu ausrichten und definieren. Ihr Selbstwertgefühlt und ihre neu gewonnene Selbstsicherheit in ihr Leben integrieren. Nennen wir es an dieser Stelle doch einfach Persönlichkeitsentfaltung.
Systemische Beratung
Systemische Beratung heißt für mich, mit Menschen unterwegs zu sein und sie professionell zu begleiten. Mit ihnen in Interaktion zu gehen und den Auftrag inne zu tragen, ihnen mit Wertschätzung, Achtung und in der Akzeptanz ihrer Vielfalt zu begegnen. Meine Vision ist es, Menschen zu befähigen, ihre eigenen Anliegen und persönlichen Bedürfnisse zu entwickeln, damit sie dies lebendig leben können. In meiner Arbeit biete ich hierzu Möglichkeiten, Raum und Zeit an. Geimeinsam gestalten wir neue lösungsorientierte Sichtweisen.
Systemische Einzelberatung
In der Einzelberatung haben sie die Möglichkeit, ihre Lebensqualität zu erhöhen, in dem sie intensiv den Blick auf ihre Problemlage richten können.
Diese können zum Beispiel:
• Veränderungsvorstellungen in ihrem beruflichen Kontext
• Beziehungsprobleme in Familie und Beruf
• Burnout
• Belastung und belastende Situationen
Oft erleben sich Menschen dann wenig handlungsfähig oder im „Hamsterrad“ der Gefühle und der Belastung. In den Einzelberatungen stehen sie mit ihren individuellen Bedürfnissen, ihren Erfahrungen und Wünschen nach Veränderung im Mittelpunkt des Geschehens.
Kindheitspädagogik
Die aktuellen Diskussionen um Bildungs,-und Chancengleichheit, Prävention und Kinderschutz, das neue Kinder,-und Jugendstärkungsgesetz, die große Lösung im SGB VIII, haben im Kontext der Kindheitspädagogik mehr als an Bedeutung gewonnen. Die Erwartung an die Leistungen frühpädagogischer Einrichtungen ist in den letzten Jahren in der Gesellschaft deutlich gewachsen. Die Kita hat sich gewandelt in eine frühe Bildungseinrichtung mit dem Auftrag, einen wichtigen Beitrag in unserem Bildungssystems zu leisten. Dies bringt in der Folge die Themen des Wandels und des Umbruchs mit sich. Parallel bringen auch die demografische Entwicklung und der Fachkräftemangel die pädagogischen Fachkräfte mitten in die Herausforderung, ihre gelebte und individuelle Praxis zu sichern und qualitativ aufzustellen.
Der Aktionsrat Bildung formuliert an dieser Stelle die hohe Erwartung an die frühpädagogischen Einrichtungen die gleichzeitig die Qualifikation und die Kompetenzen der pädagogischen Fachkräfte in der Pädagogik der Kindheit als Mittelpunkt betrachtet. Die Trias der Erziehung, Bildung und Betreuung rufen zu mehr Verbindlichkeit in der pädagogischen Arbeit auf.
Realistische Erwartungen sind angeraten?
Mein Ziel ist es, gemeinsam mit ihnen als pädagogische Fachkraft/Leitung in den Einrichtungen der Kindheitspädagogik, diese Aufgaben mit Hilfe von:
• individueller Beratung und Coaching
• finden von individuellen Bildungsprozessen
• Konzeptarbeit in den Einrichtungen
in neue Perspektiven und zielgerichtete Prozesse zu begleiten.
Neue individuelle Gradmesser
Das Wahren ihrer individuellen Ausrichtung im Kontext ihres Arbeitsauftrages trägt die großen Begriffe der Wertschätzung, der Aussicht und der Perspektivenfindung in sich. Sie dürfen sich den Fragen stellen:
Welche Gestaltungsfreiheiten für ihre zukünftigen Wege in ihrem Beruf wichtig sind? Brauchen sie Entlastungsfunktionen und wo können sie diese entwickeln?
Begleiten sie dauerhaft Krisen in ihrer Funktion als pädagogische Fachkraft/Leitung und welche Bedeutung hat dies für sie und ihr Leben?
Bedeutet Beruf, Berufung rund um die Uhr oder ich muss Grenzen setzen? Wie kann das überhaupt noch gehen bei der Arbeitsbelastung?
„Perspektive Klarheit“ als Problemlösung, ist das stimmig für mich?
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